18 mars

18 mars
Det kan alle brukes skillfully til sine mal.
NTNU Hans natur har en viss dualitet.

Pa den ene siden er det en veldig aktiv mann, ambisios, sluhet, smart, svart begavet diplomatiske, som onsker a vare i forkant og lede andre og arbeide for at folge logikken i livet NTNU Pa den annen side igjen viser det seg hoy folsomhet, nervositet, utsatt for pavirkning av folelser og folelser og gjor miljoet samhandle <.
br> bonhomie forbinder den med podstępnością og utspekulert.
NTNU Denne dualiteten av naturen forer ustabilitet av karakter, som er noen ganger kombinert med plutselige utbrudd av sinne.
NTNU Udręczają sier ogsa av angst, bekymring og generell forvirring.
NTNU Hans helse er ganske skjore, kan lett zaziębia og mental rastloshet reflektere negativt pa kroppen.
NTNU sykdom er utalmodig og irritert, er det lett a anta det verste og forventede resultater.
NTNU hva han truer.

at ingenting kan det ikke fore til dyktighet og evne til adekvat utvikle, takket vare de mentale mangler eller defekter av karakter.

han har noen hemmelige intensjoner eller skjulte ideer som er fundamentalt galt og derfor alle gode intensjoner og anstrengelser er forgjeves.
NTNU Hva bor strebe etter
a fokusere og sla.

som nar den indre styrken NTNU bor ogsa lare kunsten av den perfekte ferie med total ro av nerver, noe som er veldig positivt kan pavirke helsen hans NTNU.
hvordan a oppdra et barn fodt i dag.

Foreldre og larere bor primart opplart i et slikt barn til det virkelige liv og ikke la ham leve for mye fantasi.
NTNU Hans mentale kapasitet er svart stor, viser det seg arvakenhet, hurtighet, organisatoriske kapasitet, men takket intensive mentale liv er alltid en tendens til a overdrive og zoome alle fakta under pavirkning av fantasi NTNU Det er like stolt og sensitive.

kan ikke vare begrenset og ikke liker kontroll NTNU Sa la bare samle sine livserfaringer og larer a telle.

med livets realiteter
stedet distrahere ham fra den varme jern, som gar.

er det bedre a la ham brenne NTNU trist erfaring vil vare en effektiv laring for fremtiden NTNU